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人才是企業(yè)最寶貴的核心資源，是構(gòu)筑企業(yè)團(tuán)隊(duì)命運(yùn)共同體的骨干力量。恒信集團(tuán)高度重視人才，通過集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略的推進(jìn)與成果落地，匠心獨(dú)具地構(gòu)建了一套契合集團(tuán)發(fā)展、激發(fā)人才潛能的全方位發(fā)展機(jī)制。“師帶徒”就是其中之一，以知識(shí)傳承與技能創(chuàng)新為核心，搭建了一條適合新員工的成長(zhǎng)之路?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”，為了充分發(fā)揮集團(tuán)員工“傳、幫、帶”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，加速構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需求的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，集團(tuán)特此啟動(dòng)“師帶徒”優(yōu)秀師徒展示系列活動(dòng)。下面，讓我們共同走近這些在平凡崗位上書寫不平凡故事的師徒組合們，見證他們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)詮釋“師徒共筑夢(mèng)，傳承啟新程”的深刻內(nèi)涵。

恒信高科技術(shù)部 高旋旋&左玉超&李靜

“生產(chǎn)中的難題就是技術(shù)人員研究的課題，凡事多參與，要攬活不能推活，求真務(wù)實(shí)才能取得成績(jī)?！备咝龓煾档慕虒?dǎo)，不僅深深烙印在徒弟左玉超心中，更在左玉超成長(zhǎng)為師傅后，化作一股溫暖的傳承力量，悉心傳授給了自己的學(xué)生李靜。緊張而有序的生產(chǎn)一線，不僅是產(chǎn)品從無到有的誕生地，更是師徒間“三人行，必有我?guī)煛钡纳鷦?dòng)實(shí)踐舞臺(tái)。一幕幕教學(xué)相長(zhǎng)、并肩作戰(zhàn)的場(chǎng)景在此上演，展現(xiàn)了知識(shí)與技能不斷傳遞的魅力。左玉超以身作則，將高旋旋師傅的教誨內(nèi)化于心，外化于行，與徒弟李靜共同書寫著傳承與創(chuàng)新的新篇章。

高旋旋于2017年入職榮信集團(tuán)，2021年調(diào)入恒信高科，主要從事基礎(chǔ)工藝技術(shù)管理方面的工作。左玉超于2021年入職恒信高科，主要從事能源統(tǒng)計(jì)、降本增效相關(guān)工作。李靜于2023年入職恒信高科，主要從事工藝、能源和統(tǒng)計(jì)管理相關(guān)工作。

2022年初，高旋旋引領(lǐng)左玉超深入生產(chǎn)一線進(jìn)行工藝技術(shù)檢查。面對(duì)檢查中的問題，左玉超因陌生而顯得有些急躁，高旋旋隨即親自指導(dǎo)，不僅闡明檢查的重要性與法規(guī)依據(jù)，還傳授了工作方法。這次經(jīng)歷讓左玉超深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐結(jié)合的價(jià)值，以及細(xì)致鉆研的重要性，顯著提升了他解決問題的能力。

在工藝知識(shí)學(xué)習(xí)之余，左玉超敏銳察覺到公司在能源管理、統(tǒng)計(jì)方面的專業(yè)缺口，于是他積極在工作之余自學(xué)相關(guān)知識(shí)并投入實(shí)踐。高旋旋見狀，也主動(dòng)講解一些相關(guān)方面的知識(shí)，助力其明確職業(yè)方向。左玉超因此榮獲“敬業(yè)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，迅速成長(zhǎng)為能源管理領(lǐng)域的專家，獨(dú)立承擔(dān)多項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)，并光榮接過“傳幫帶”的接力棒，成為李靜的師傅。

在指導(dǎo)李靜的過程中，左玉超從理論到實(shí)操，耐心細(xì)致地親自示范能源統(tǒng)計(jì)技巧，鼓勵(lì)李靜在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。一次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，左玉超迅速指出了李靜的細(xì)小錯(cuò)誤，這不僅展現(xiàn)了其深厚的專業(yè)功底與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更激發(fā)了李靜對(duì)精湛技藝的追求與向往。“師帶徒”的傳承，不僅是技藝的傳遞，更是精神與品質(zhì)的延續(xù)。在通往卓越的征途上，師徒三人將以更加堅(jiān)定的步伐，教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步，書寫屬于他們的非凡篇章。

工程技術(shù)部 李慧慧＆方方

“做事情要勇于承擔(dān)責(zé)任，追求細(xì)節(jié)，保持耐心，只有主動(dòng)工作，勇于擔(dān)責(zé)，才能在自己的工作領(lǐng)域有所建樹?！痹谧非笞吭脚c效率的道路上，慧慧師傅以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)和無私的教導(dǎo)精神，為方方點(diǎn)亮了前行的燈塔。她不僅無私傳授了節(jié)能領(lǐng)域的知識(shí)，更以身作則，讓方方深刻理解了主動(dòng)作為、敢于負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。如今的方方，不僅已經(jīng)基本掌握了節(jié)能的基礎(chǔ)知識(shí)，更能獨(dú)立報(bào)送材料和組織現(xiàn)場(chǎng)檢查，快速的發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，在職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力上實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

在集團(tuán)師帶徒技藝傳承的過程中，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀師傅，巧合的是有兩個(gè)“hui hui”，上期介紹了財(cái)務(wù)部李惠惠師傅，今天讓我們走近工程技術(shù)部李慧慧師傅和方方徒弟的故事。師傅李慧慧，2014年入職恒信集團(tuán)，目前主要負(fù)責(zé)能源管理、項(xiàng)目手續(xù)辦理、項(xiàng)目榮譽(yù)申報(bào)、專利管理等相關(guān)工作。徒弟方方，2023年入職恒信集團(tuán)，目前主要負(fù)責(zé)節(jié)能領(lǐng)域相關(guān)工作。

方方剛開始接觸能耗計(jì)算相關(guān)工作時(shí)因數(shù)據(jù)繁多而感覺無從上手，加之對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)工藝流程的生疏，以及分廠間錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系的模糊認(rèn)知，更讓她倍感壓力。面對(duì)這一困境，李慧慧師傅以她深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為方方量身打造了一套學(xué)習(xí)方案。她按照能源種類的脈絡(luò)，從原料進(jìn)廠到終端使用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從生產(chǎn)線的運(yùn)作到能源供給的分配，進(jìn)行了詳盡而清晰的講解。借助直觀的計(jì)量網(wǎng)絡(luò)圖和主要能耗設(shè)備的解析，逐一攻克難關(guān)，幫助方方構(gòu)建起對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的全面認(rèn)知，解決了實(shí)際問題。盡管每月的公輔介質(zhì)統(tǒng)計(jì)與能耗計(jì)算工作繁瑣耗時(shí)，往往需要近一整天的時(shí)間來完成，而讓方方掌握這些技能更是需要接近兩天的細(xì)致講解與耐心指導(dǎo)，但李慧慧從未有過絲毫的倦怠。相反，她始終保持著高度的耐心與熱情，對(duì)方方的每一個(gè)疑問都給予了詳盡而深刻的解答，確保她能夠真正理解并掌握每一個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵之處。這份無私的付出與深切的關(guān)懷，讓方方深受感動(dòng)，也讓她對(duì)師傅充滿了由衷的敬佩與感激。

這次經(jīng)歷，不僅讓方方在專業(yè)技能上得到了飛躍式的提升，更讓她深刻體會(huì)到了耐心與堅(jiān)持的力量。她意識(shí)到，只要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，就沒有克服不了的困難。這段師徒并肩奮斗的歷程，不僅見證了方方個(gè)人成長(zhǎng)與收獲的足跡，同時(shí)也是集團(tuán)“傳幫帶”精神璀璨光芒的照耀下，一次生動(dòng)而具體的實(shí)踐展現(xiàn)。

煤焦分廠 靳紅偉&王茂泉

“維修車輛就像醫(yī)治病人，需要耐心和細(xì)心。在遇到問題時(shí)要多問幾個(gè)為什么，不僅要知道怎么修，更要理解為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的車輛故障，這樣才能真正掌握維修知識(shí)，預(yù)防未來的故障。記住，技術(shù)是一方面，態(tài)度才是關(guān)鍵。做事情要有責(zé)任心，對(duì)待我們的每一臺(tái)車都要像對(duì)待自己的孩子一樣?！苯t偉師傅的殷殷囑托，展現(xiàn)了他對(duì)于細(xì)節(jié)與責(zé)任的重視。師傅的悉心指導(dǎo)，激起了王茂泉對(duì)于發(fā)現(xiàn)問題微小線索和進(jìn)行精確修復(fù)的興趣，他不斷學(xué)習(xí)著車輛維修的新知識(shí)、新技能，快速提高了車輛維修水平。

師傅靳紅偉，2014年入職恒信集團(tuán)，主要負(fù)責(zé)煤焦分廠備煤車間工程車輛維修的相關(guān)工作。徒弟王茂泉，2023年入職恒信集團(tuán)，主要負(fù)責(zé)煤焦分廠備煤車間工程車輛維修的相關(guān)工作。

在一次煤焦分廠的發(fā)焦作業(yè)中，裝載機(jī)意外熄火且無法啟動(dòng)，徒弟王茂泉迅速響應(yīng)，逐一檢查了燃油供應(yīng)、電池電壓、啟動(dòng)器連接等常規(guī)項(xiàng)目，但裝載機(jī)依舊沒有反應(yīng)。隨著時(shí)間推移，整個(gè)發(fā)焦進(jìn)度受到明顯影響。見此情景，靳紅偉決定介入其中。他并未急于操作，而是先細(xì)致觀察裝載機(jī)，隨后提問徒弟王茂泉在檢查過程中的細(xì)節(jié)，以及裝載機(jī)故障前的具體表現(xiàn)。通過深入交流與思考，靳紅偉判斷問題可能出在電子控制系統(tǒng)上。他讓徒弟拿來電氣診斷工具，連接到車上進(jìn)行診斷。果然，師傅的經(jīng)驗(yàn)指引他們找到了問題所在，一個(gè)關(guān)鍵的傳感器發(fā)生了故障，導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)失去了響應(yīng)。在師傅的指導(dǎo)下，王茂泉更換了傳感器，裝載機(jī)迅速恢復(fù)了正常的運(yùn)行。

這次經(jīng)歷不僅讓王茂泉掌握了實(shí)用的故障排除技巧，更讓他深刻認(rèn)識(shí)到在解決復(fù)雜技術(shù)難題時(shí)，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與冷靜的頭腦，才能抽絲剝繭，找到問題的癥結(jié)所在。同時(shí)，共同的維修經(jīng)歷也彰顯了師徒間傳承的力量。這一切的反思與收獲，都離不開靳紅偉師傅那無私傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)與智慧之光。

保衛(wèi)部 張守國(guó)&李翔

“翔子，應(yīng)急救援站的工作，需要的不僅僅是手腳功夫，更重要的是經(jīng)驗(yàn)的積累和過硬的心理素質(zhì)。這些日子，你經(jīng)歷了無數(shù)次的跌倒與爬起，從最初的浮躁到現(xiàn)在的沉穩(wěn)，師傅看到了你的成長(zhǎng)?！睆埵貒?guó)師傅的寄語，不僅滿含著對(duì)徒弟李翔堅(jiān)韌不拔的意志和過硬的戰(zhàn)斗力的認(rèn)可，更有著對(duì)其個(gè)人成長(zhǎng)的欣慰與感動(dòng)。這不僅僅是對(duì)李翔個(gè)人努力的肯定，更是對(duì)師徒間這份深厚情誼的最好詮釋。

師傅張守國(guó)，2014年入職恒信集團(tuán)，現(xiàn)任保衛(wèi)部機(jī)動(dòng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、應(yīng)急救援站站長(zhǎng)。徒弟李翔，2023年入職恒信集團(tuán)，現(xiàn)任保衛(wèi)部應(yīng)急救援站戰(zhàn)斗班一號(hào)員。

在班組訓(xùn)練科目雙干線三槍操中，徒弟李翔擔(dān)任二號(hào)員水槍手，利用直流水槍對(duì)“靶點(diǎn)”進(jìn)行精準(zhǔn)打擊，隨著“開始”的口令下達(dá)后，徒弟李翔快速跑到95米射水線前，緊握手中的直流水槍，做好即將射水打靶準(zhǔn)備，然而意外突然發(fā)生，由于水壓過大且操作經(jīng)驗(yàn)不足，手中的水槍突然失去控制，猛地向后甩出，直奔后方未著防護(hù)裝備的其他隊(duì)員而去。就在這千鈞一發(fā)之際，師傅憑借多年的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力，第一時(shí)間察覺到了危險(xiǎn)，一個(gè)矯健的身影猛地躍出，用身體緊緊護(hù)住了即將被水槍擊中的其他隊(duì)員，同時(shí)穩(wěn)穩(wěn)地抓住了失控的水槍，將其重新置于可控狀態(tài)。整個(gè)過程發(fā)生的如此突然，當(dāng)大家回過神來時(shí)，只見師傅滿身是水，臉上卻洋溢著安心的笑容。他迅速檢查了旁邊隊(duì)員的情況，確認(rèn)了大家的安全后，又轉(zhuǎn)身對(duì)李翔進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，講解如何在體力消耗嚴(yán)重的情況下正確操作水槍，避免類似情況再次發(fā)生。

這一次難忘的訓(xùn)練經(jīng)歷，不僅展現(xiàn)了張守國(guó)師傅的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更讓李翔深刻認(rèn)識(shí)到在實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中，除了技能的提升，更重要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作與相互保護(hù)的精神。訓(xùn)練雖然辛苦，但正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，鑄就了保衛(wèi)男兒堅(jiān)韌不拔的意志和過硬的戰(zhàn)斗力。搶險(xiǎn)于危難之中，救援于急需之時(shí)，在未來的日子里，李翔將帶著這份經(jīng)歷與教訓(xùn)，繼續(xù)在保衛(wèi)集團(tuán)安全與應(yīng)急工作的崗位上練就過硬本領(lǐng)，盡職盡責(zé)，奮勇前行。

集團(tuán)“師帶徒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是一次技能的傳承之旅，更是企業(yè)文化與精神的深度交融。通過“傳”，師傅們傾囊相授，將多年積累的經(jīng)驗(yàn)與智慧化作一串串閃亮的珍珠，串聯(lián)起新員工的成長(zhǎng)之路；通過“幫”，師徒間建立起深厚的情誼，在遇到困難與挑戰(zhàn)時(shí)相互扶持，共同跨越難關(guān)；而“帶”，則讓這份寶貴的技藝與精神得以延續(xù)，在師傅的引領(lǐng)下，新員工們迅速成長(zhǎng)并成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的青春力量。展望未來，集團(tuán)將秉持初心，持續(xù)深化“師帶徒”培養(yǎng)體系，推動(dòng)集團(tuán)人才隊(duì)伍建設(shè)邁向新的高度，在傳承與創(chuàng)新中書寫恒信集團(tuán)發(fā)展的新篇章。